Être instituteur(trice) primaire, c’est…
- …permettre à l’enfant d’apprendre par lui-même, pour lui-même, mais pas tout seul.
- …valoriser la construction des connaissances dans une visée d’émancipation des apprenants dans un cadre assurant le respect, la solidarité, le développement de la confiance en soi, …
- …être motivé, responsable de ses actes d’enseignement et désireux d’apprendre, …
La formation d’enseignants(es) vise l’ancrage des contenus dans la future réalité professionnelle et permet l’acquisition des compétences fondamentales. Celles-ci fonderont les actions des étudiants auprès des élèves âgés de 6 à 12 ans. Parmi elles, on retrouve :
- maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer;
- maîtriser les disciplines et avoir une bonne culture générale;
- organiser le travail de la classe;
- choisir et exploiter avec pertinence les outils didactiques;
- faire preuve d’empathie;
- donner du sens aux apprentissages;
- organiser des projets de classe et d’école;
- s’ouvrir sur l’extérieur;
- prendre en compte la diversité des élèves;
- gérer un groupe-classe;
- travailler en équipe et coopérer avec les parents et les partenaires de l’école;
- se former et innover;
- réfléchir aux valeurs à développer au sein d’une classe;
- ...
Le lien « théorie-pratique » s’établira tout au long de la formation grâce, notamment, au suivi des cours et des ateliers de formation professionnelle. De plus, les stages effectués dans les écoles primaires donneront l’occasion de s’initier aux diverses facettes du métier dans des écoles ordinaires, spécialisées, actives ou encore dans des écoles Freinet.
L’ouverture sur l’extérieur se concrétisera par des activités réalisées en partenariat avec différentes institutions : conférences, invitation de personnes ressources, collaboration avec les maîtres d’application des classes primaires, organisation de classes de dépaysement, visites d’écoles alternatives, voyages d'études, stages à l'étranger, séjours Comenius, Erasmus, …
Le diplôme de « Bachelier instituteur primaire » permet d’exercer dans l’enseignement ordinaire et spécialisé en Communauté française de Belgique mais aussi à l’étranger dans le cadre de projets de coopération.
Si tu es intéressé(e) par le caractère diversifié et exhaustif de notre formation, rejoins-nous !
